Herzlich willkommen in

unserer Kita „Storchennest" Lieblingshof

– ein Ort zum Ankommen, Wohlfühlen und Wachsen. Mit Blick auf das echte Storchennest in Lieblingshof bieten wir 16 Kindern im Alter von eineinhalb Jahren bis zum Schuleintritt einen liebevollen und sicheren Raum zum Spielen, Lernen und Entdecken. In unserer kleinen, hellen Einrichtung nehmen wir jedes Kind so an, wie es ist – mit all seinen Bedürfnissen, Stärken und Eigenheiten. Zwei einfühlsame und kreative Erzieherinnen begleiten die Kinder mit Herz, Erfahrung und ganz viel Freude durch den Kita-Alltag. Ein vertrauensvoller Austausch mit euch als Eltern ist uns dabei besonders wichtig – denn gemeinsam schaffen wir die besten Voraussetzungen für einen glücklichen Start ins Leben.

"Sag es mir und ich vergesse es.

Zeig es mir und ich erinnere mich.

Lass es mich tun und ich behalte es!"

(Konfuzius)

Vertrauen, Nähe und gemeinsames Wachsen

Eine familiäre Atmosphäre ist uns besonders wichtig – denn nur in einem liebevollen Umfeld können Kinder sich wirklich wohlfühlen. Deshalb pflegen wir eine enge, partnerschaftliche Zusammenarbeit mit euch als Eltern.

Gemeinsam feiern – gemeinsam verbunden

Ob fröhliche Feste mit den Familien, Aktionen mit der Feuerwehr oder Veranstaltungen mit dem Kulturförderverein Lieblingshof/Petschow e.V. – wir leben Gemeinschaft. Durch diese gemeinsamen Erlebnisse sind wir ein aktiver Teil des Dorflebens und schaffen für die Kinder eine starke Verbindung zu ihrem Lebensumfeld.

Unser pädagogischer Ansatz

Jedes Kind hat von Anfang an eigene Rechte, Möglichkeiten und Kräfte sich die Welt eigenaktiv mit allen Sinnen zu erschließen und sein Leben mitzugestalten. In ihren Rechten sind alle Kinder gleich, in ihrer Entwicklung ist jedes Kind besonders. Ziel des Situationsansatz ist es Kinder unterschiedlich sozialer und kultureller Herkunft darin zu unterstützen, ihre Lebenswelt zu verstehen und selbstbestimmend, kompetent und verantwortungsvoll zu gestalten. Lebenssituationen werden zu Lernsituationen. So werden in der Kita alltägliche Themen und Lebenssituationen der Kinder aufgegriffen und in Form von Projekten gemeinsam mit den Kindern bearbeitet. Die Wünsche und Bedürfnisse der Kinder stehen dabei im Vordergrund.